通過調查發現，大部分學生都能認識到早戀會分散他們的精力，影響他們的學業。誠然，我們不得不承認，戀愛的青少年中有不少成績 、出類拔萃者，但因為談戀愛使他們過分好奇、興奮、癡迷，過分沉醉于愛的幻想中，再無法全身心地投入學習，導致學習成績下降。甚至厭學。其實我們不必驚慌，因為他們自己都不知道什么是喜歡，什么是愛。

　　劉成剛老師認為不管是家長還是老師，首先都要正確對待孩子們青春期的早戀問題，要從正面引導以及疏導。預防是關鍵，給予孩子們更多的愛更是重要。因為正是在生活學習中缺乏愛，才會去尋找他們眼中所謂的“愛”。

　　對此劉成剛老師針對家長和老師有以下一些正確處理早戀的建議

　　1. 作為家長，一定要尊重孩子，不要隨便給孩子扣上各種帽子，積極陪伴孩子青春期的獨特階段，給予孩子必要的人生指導，而不是棍棒、打罵和威脅。要記得父母永遠是孩子的堅強后盾，幫助孩子協調處理好青春期的種種困難和煩惱。

　　2. 作為老師，首先要為孩子保守秘密，為孩子提供可靠的情感支持。開展有意義的相關活動，引導學生理智認識處理情感問題。同時不要過度營造宣揚早戀如洪水猛獸般的神秘緊張氣氛，不要傷害、詆毀、否決孩子的個人情感。